Realismemandang bahwa dimensi-dimensi non material seperti budaya, norma dan nilai, ideologi tidak begitu penting. Penekanan pada aktor individu dan kelompok ini membuat perspektif tekanankelompok secara nyata atau hanya imajinasi. Hal ini dapat terlihat dari kecenderungan seseorang untuk selalu menyamakan perilakunya terhadap kelompok sehingga dapat terhindar dari celaan, keterasingan, maupun cemoohan. Baron & Byrne (2004) berpendapat bahwa seseorang konform terhadap kelompok terjadi jika perilaku individu didasarkan apakahkinerja organisasi, kelompok, atau individu pegawai. Tulisan ini membatasi kinerja dalam makna kinerja pegawai. Dalam konteks ini, kinerja individual pegawai merupakan kriteri pada hirarki at the bottom dan bersifat soft criterion. Gibson et al. (1994:6) mengembangkan hirarki kriteria yang ada intinya mengacu Wisnuwardhanidan Mashoedi (2012) mengatakan bahwa. Dalam kehidupan sehari-hari manusia selalu berhubungan dengan manusia yang lain baik secara individu dengan individu, individu dengan kelompok atau hubungan antar kelompok dengan kelompok yang lain. Model Pertukaran Sosial Model ini memandang hubungan interpersonal sebagai suatu transaksi DANSUMBER INFORMASI Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Dinamika Kelompok Tani Studi Kasus Kelompok Tani Jagung Pa’bentengan di Desa Paranglompoa Kecamatan Bontolempangan Kabupaten Gowa adalah benar merupakan hasil karya yang belum diajukan dalam bentuk apa pun kepada perguruan tinggi mana pun. cara membuat struktur organisasi kelas yang kreatif dari karton. Mahasiswa/Alumni Universitas Negeri Jakarta06 Desember 2021 0449Hallo, Christian. Kakak bantu jawab ya. Jawabannya adalah C. Memaksakan kehendak Yuk simak penjelasan berikut. Terdapat beberapa cara untuk menangani konflik, beberapa di antaranya adalah sebagai berikut. 1. Kompromi. Kompromi adalah suatu bentuk akomodasi ketika masing-masing pihak yang berkonflik mengurangi tuntutannya agar dapat dicapai penyelesaian secara baik. 2. Negosiasi. Negosiasi adalah seuatu bentuk penyelesaian masalah dengan menciptakan kesepakatan-kesepakatan pada pihak yang berkonflik. 3. Subjugation atau Domination. Subjugation atau domination merupakan cara penyelesaian konflik melalui orang atau pihak yang mempunyai kekuatan terbesar untuk memaksa orang atau pihak lain supaya menaatinya. Penyelesaian masalah ini dapat disebut juga sebagai memaksakan kehendak karena tidak akan memuaskan bagi pihak-pihak yang terlibat konflik. 4. Mediasi. Suatu bentuk penyelesaian konflik dengan menghadirkan pihak ketiga untuk mengusahakan proses penyelesaian suatu konflik. Dalam mediasi, pihak ketiga bersifat netral dan tidak memberi keputusan. Segala keputusan yang akan diambil sepenuhnya diserahkan kepada pihak-pihak yang berkonflik. Jadi, jawabannya adalah C. Memaksakan kehendak Terima kasih sudah bertanya menggunakan Roboguru, semoga membantu ya Ÿ˜Š Soal7th-9th gradeIlmu Pengetahuan SosialSiswaSolusi dari Guru QANDAQanda teacher - DewiLailaQanda teacher - DewiLailaHai adik. Salam kenal😊 Jawabannya sudah kakak berikan.. Jika ada yang kurang, silahkan ditanyakan ya, ada yang tidak dimengerti?Coba bertanya ke Guru QANDA. Jawaban yang tepat yaitu b. memaksakan kehendak. Yuk simak penjelasan berikut ini! Konflik sosial adalah suatu proses sosial antara dua orang atau lebih atau juga kelompok yang berusaha menyingkirkan pihak lain dengan cara menghancurkan atau membuatnya tidak berdaya. Terdapat cara-cara menangani konflik sosial, yaitu menghindar, memaksakan kehendak, menyesuaikan kepada keinginan orang lain, tawar menawar, dan kolaborasi. Menangani konflik sosial dengan memaksakan kehendak adalah terdapat individu atau kelompok yang memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan. Jadi, jawaban dari pertanyaan diatas adalah b. memaksakan kehendak. Contoh Soal IPS Kelas 8 dan Jawabannya Bab 2 Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan IPS Kelas VIII SMP/MTs. Pembaca Sekolahmuonline di manapun berada, kembali Sekolahmuonline sajikan contoh soal IPS Kelas 8 SMP dan MTs. Pada postingan ini, Sekolahmuonline sajikan Contoh Soal IPS Kelas 8 SMP/MTs dan Jawabannya atau pembahasannya Bab 2 tentang Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan. Silahkan dibaca dan dipelajari, semoga bermanfaat. Jangan lupa berbagi, share kepada yang lainnya dengan mengklik tombol share sosial media seperti Facebook, Twitter, WhatsApp, dan lainnya yang ada di bawah postingan ini. Selamat belajar. Jawablah soal-soal berikut ini! 1. Jelaskan pengertian mobilitas sosial dan berikan contohnya! Jawaban Mobilitas berasal dari bahasa latin mobilis, yang berarti mudah dipindahkan atau banyak bergerak dari satu tempat ke tempat yang lain. Kata sosial pada istilah tersebut mengandung makna seseorang atau sekelompok warga dalam kelompok sosial. Mobilitas sosial adalah perpindahan posisi seseorang atau sekelompok orang dari lapisan yang satu ke lapisan yang lain. Seseorang yang mengalami perubahan kedudukan status sosial dari suatu lapisan ke lapisan lain baik menjadi lebih tinggi maupun menjadi lebih rendah dari sebelumnya atau hanya berpindah peran tanpa mengalami perubahan kedudukan disebut mobilitas sosial. Beberapa contoh lain mobilitas sosial dalam kehidupan masyarakat kita, misalnya seorang pensiunan pegawai rendahan salah satu departemen beralih pekerjaan menjadi seorang pengusaha dan berhasil dengan gemilang; seorang anak pengusaha ingin mengikuti jejak ayahnya yang berhasil, lalu membuka usaha lain, namun gagal dan akhirnya jatuh miskin. Dalam mobilitas sosial, selain terjadi perubahan dari strata bawah ke strata atas, juga terjadi perubahan dari strata atas ke strata bawah. Mobilitas sosial dapat berupa pergerakan sosial ke atas, tetapi juga pergerakan sosial ke bawah 2. Sebutkan pendapat para ahli tentang pengertian-pengertian mobilitas sosial! Jawaban Mobilitas sosial menurut para ahli • Paul B. Horton mobilitas sosial adalah suatu gerak perpindahan dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya atau gerak pindah dari strata yang satu ke strata yang lainnya. • Kimball Young dan Raymond W. Mack mobilitas sosial adalah suatu gerak dalam struktur sosial, yaitu pola-pola tertentu yang mengatur organisasi suatu kelompok sosial. Struktur sosial mencakup sifat hubungan antar individud kelompok dan hubungan antara individu dan kelompoknya. • Anthony Giddens mobilitas sosial menunjuk pada gerakan dari orang per orang dan kelompok-kelompok di antara kedudukan-kedudukan sosial ekonomi yang berbeda. • Horton & Hunt mobilitas sosial merupakan tindakan berpindah dari satu kelas sosial ke kelas sosial lainnya. 3. Sebutkan bentuk-bentuk mobilitas sosial! Jelaskan masing-masing bentuk tersebut! Jawaban Berdasarkan bentuknya, mobilitas sosial dibedakan atas mobilitas sosial vertikal dan mobilitas sosial horizontal. - Mobilitas sosial vertikal adalah perpindahan seseorang atau kelompok dari suatu kedudukan sosial ke kedudukan sosial lain yang tidak sederajat, baik pindah ke tingkat yang lebih tinggi social climbing maupun turun ke tingkat lebih rendah social sinking - Mobilitas horizontal adalah perpindahan status sosial seseorang atau sekelompok orang dalam lapisan sosial yang sama. Mobilitas horizontal merupakan peralihan individu atau objek-objek sosial lainnya dari suatu kelompok sosial ke kelompok sosial lainnya yang sederajat. Pada mobilitas horizontal, tidak terjadi perubahan dalam derajat kedudukan seseorang. 4. Faktor-faktor pendorong dan penghambat mobilitas sosial! Jawaban Terdapat beragam faktor yang mendorong dan terjadinya mobilitas sosial, yaitu a. Faktor Struktural b. Faktor Individu c. Faktor Sosial d. Faktor Ekonomi e. Faktor Politik f. Kemudahan dalam Akses Pendidikan Beberapa faktor penghambat mobilitas sosial adalah sebagai berikut. a. Kemiskinan b. Diskriminasi 5. Jelaskan pengertian diskriminasi dan sebutkan contoh diskriminasi yang dilakukan oleh penjajah terhadap bangsa Indonesia! Jawaban Diskriminasi berarti pembedaan perlakuan karena alasan perbedaan bang, suku, ras, agama, golongan. Pada masa penjajahan, terjadi diskriminasi pemerintah Hindia Belanda terhadap masyarakat keturunan Eropa dan masyarakat Indonesia. Dalam memperoleh pendidikan, masyarakat Indonesia disediakan sekolah yang kualitasnya berbeda dengan sekolah-sekolah untuk orang-orang Eropa. Hal ini tentu mempersulit mobilitas sosial rakyat Indonesia 6. Sebutkan saluran-saluran mobilitas sosial! Jawaban Setiap orang dapat mewujudkan mobilitas sosial di lingkungan atau instansi tempat ia sedang berkarya. Berikut ini merupakan contoh saluran-saluran mobilitas sosial a. Pendidikan b. Organisasi Politik c. Organisasi Ekonomi d. Organisasi Profesi 7. Apa dampak terjadinya mobilitas sosial? Jawaban Apabila semua mobilitas sosial bersifat ke atas social climbing, tentu semua orang akan merasa senang. Akan tetapi, selalu ada 3 tiga kemungkinan mobilitas sosial, yakni ke bawah, ke atas, dan ke samping. Karena itu dampak terjadinya mobilitas sosial dapat bersifat positif dan juga bisa negatif. 8. Apa dampak positif terjadinya mobilitas sosial? Jawaban Berikut ini beberapa dampak positif terjadinya mobilitas sosial. a. Mendorong Seseorang untuk Lebih Maju b. Mempercepat Tingkat Perubahan Sosial c. Meningkatkan Integrasi Sosial 9. Apa dampak negatif terjadinya mobilitas sosial? Jawaban Berikut ini beberapa dampak negatif terjadinya mobilitas sosial a. Terjadinya Konflik b. Gangguan Psikologis 10. Bisakah manusia lepas dari mobilitas sosial? Jelaskan jawabanmu! Jawaban Manusia tidak dapat lepas dari mobilitas sosial, entah mobilitas vertikal atupun horizontal. Dalam mobilitas sosial vertikal, manusia bisa mengalami mobilitas ke atas ataupun ke bawah. Mobilitas ke bawah tentu berusaha dihindari oleh manusia, namun seandainya terjadi hendaknya manusia menerima dengan lapang dada dan berusaha bangkit kembali. Untuk melakukan mobilitas ke atas diperlukan perjuangan yang gigih. Latihan Soal IPS Kelas 8 SMP/MTs Bab 2 Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan Jawablah soal-soal berikut ini dengan memilih huruf a, b, c, d, atau e pada jawaban yang benar! 1. Pak Amir mengajar SMA sebagai guru. Setelah beberapa tahun, ia kini menjabat sebagai wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Kasus ini merupakan contoh mobilitas sosial . . . . a. horizontal b. antargenerasi c. vertikal naik d. vertikal turun e. geografis 2. Faktor pendorong bagi kelompok masyarakat tidak mampu untuk melakukan mobilitas sosial adalah . . . . a. status sosial b. keadaan ekonomi c. pendidikan rendah d. situasi politik e. penyebab struktural 3. Perhatikan beberapa contoh saluran mobilitas sosial di bawah ini 1 PGRI 2 APKOM DIY 3 IDI 4 PBB 5 IMI Yang termasuk contoh saluran mobilitas sosial pada bidang organisasi profesi adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 2 dan 5 e. 4 dan 5 4. Di bawah ini contoh faktor pendorong mobilitas sosial pada penyebab struktural adalah . . . . a. seorang anak yang memiliki sikap ulet dan tekun b. seorang anak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi c. seorang anak yang migrasi ke daerah lain karena ada konflik d. seorang anak desa yang mencari pekerjaan di kota 5. Di bawah ini yang bukan cara untuk meningkatkan integrasi sosial yang baik, adalah . . . . a. mematuhi norma-norma yang berlaku b. menyesuaikan gaya hidup hedonis c. berpegang teguh pada nilai-nilai sosial d. ikut kegiatan sosial masyarakat e. menyesuaikan dengan budaya sekitar 6. Keberagaman suku bangsa dan budaya di Indonesia memiliki dampak positif, kecuali . . . . a. potensi dalam bidang pariwisata b. bangsa menjadi lebih luwes c. objek kajian budaya internasional d. kegagalan komunikasi bahasa e. adanya warisan kearifan lokal yang kaya 7. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia 1 Minangkabau 2 Gayo 3 Osing 4 Aneuk Jamee 5 Ngaju Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari provinsi NAD adalah . . . . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 4 dan 5 8. Yang bukan termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah . . . . a. mendokumentasikan pagelaran budaya daerah b. mempelajari tarian adat daerah c. mempelajari lagu daerah d. mengarang lagu bahasa daerah e. mempelajari seni bela diri karate 9. Pluraritas budaya bangsa sebaiknya disikapi dengan . . . . a. keseragaman agar tercapai kedamaian b. mempelajari tarian adat daerah c. mempelajari lagu daerah d. mengarang lagu bahasa daerah e. mempelajari seni bela diri karate 10. Tari-tarian daerah pada saat ini beralih fungsi untuk acara . . . . a. keagamaan b. sesaji c. penyambutan tamu d. syukuran e. perang 11. Konflik antara buruh dan pengusaha kerap sekali naik ke pengadilan. Pemberian upah yang tidak sesuai menjadi salah satu alasan. Kasus di atas menggambarkan konflik terjadi karena faktor . . . . a. perbedaan budaya b. perbedaan kepribadian c. perbedaan keluarga d. perbedaan kepentingan e. perbedaan perbedaan kasta 12. Individu atau kelompok ini memandang bahwa pendapat atau idenya paling benar sehingga memenangkan konflik dengan cara menguasai lawan adalah jalan untuk mencapai tujuan. Hal ini merupakan contoh cara menangani konflik, yaitu . . . . a. menghindar b. memaksakan kehendak c. menyesuaikan keinginan orang lain d. kolaborasi e. tawar-menawar 13. Berikut ini adalah faktor yang memengaruhi cepat lambatnya proses integrasi, kecuali . . . . a. homogenitas kelompok b. heterogenitas kelompok c. mobilitas geografis d. efektivitas komunikasi e. besar kecilnya kelompok 14. Berikut ini yang termasuk faktor penghambat integrasi sosial adalah . . . . a. adanya intoleransi terhadap kebudayaan yang berbeda b. kesempatan yang seimbang dalam bidang ekonomi c. adanya perkawinan campur d. adanya sikap yang terbuka dengan golongan yang berkuasa e. adanya persamaan dalam unsur-unsur kebudayaan 15. Integrasi sosial dalam kehidupan dapat terwujud dengan adanya . . . . a. tidak ada kesepahaman antarkelompok b. konsensus bersama tentang nilai c. masyarakat yang melanggar norma d. nilai dan norma baru saja dicanangkan e. kebutuhan masyarakat sulit dicukupi B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar dan tepat! 1. Jelaskan perbedaan dengan disertai contoh mobilitas sosial naik dan mobilitas sosial turun! 2. Untuk mendapatkan jabatan politik tertentu, tentu terdapat persaingan yang dapat memunculkan konflik sosial. Apa cara kalian untuk meminimalisir interaksi sosial tersebut agar tidak memicu konflik? 3. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial? 4. Hal apa saja yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia? 5. Apa perbedaan antara asimilasi dan akulturasi? 6. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial!

individu atau kelompok ini memandang bahwa